带着对教师这份职业的热爱、传道授业解惑的初心,国际教育学院迟晓虹老师在12年的执教中不断探索、创新教学环节和方式，将抽象枯燥的理论知识与具体可触的生活经历联系，将课堂变成了思想交汇、碰撞的舞台。因材施教：以学生为中心你有时是否会觉得英语学习有些许枯燥、学习模式太过僵化？在迟晓虹的课堂上，学生却不会有此感受。对教学内容她总是常教常新。近期热点话题、人文知识、影视作品或纪录片里截取的视频甚至这些年教学和学习过程中积累的珍贵资料，都会成为她与教学主题相关的素材，这些素材也很成功地引起学生们的兴趣和对相关话题的讨论。
迟晓虹深谙因材施教的教学理念，针对各个班级的特点她会设计不同的教学环节。在思想活跃的班级，她会采用同学们喜欢的辩论、角色扮演等需要创意和爆发性灵感的方式，让不同观点碰撞出思想火花；在整体气氛较为安静的班级，则采取读书报告与感受分享的形式，让同学们交流思想感悟。有的放矢地教学，让不同特点的班级都能有所收获。
迟晓虹非常关注学生在英语学习中出现的问题。针对同学们单词记忆、拼写基本功不够扎实的现象，她将crossword（纵横字谜）、Jeopardy（危险边缘）等益智游戏引入课堂，把精确拼写、单词的英文释义以及课文背景知识融在游戏中，让同学们在游戏的快乐和挑战中发现不足，进而更认真地学习和掌握好单词的基本功。学以致用：为教书育人服务迟晓虹的父母都是令人尊敬的师者。“听到自己的父母讲教学的趣事，看到学生对他们的尊重，感受到他们在专业领域