不忘初心 坚持多语种发展特色 努力践行文化自信

　　习近平总书记在“七一”重要讲话中强调了“四个自信”，并指出：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”教书育人、文化传承创新是高校重要使命，文化自信无论对学校发展还是对人才成长都具有核心意义。
　　一、不断加强和改进党的建设，为践行文化自信提供思想引领、政治保障文化自信既是核心理念，也是根本事业。践行文化自信，必须坚持马克思主义理论指导，切实发挥党组织的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势。对于高校来说，就是要紧紧抓住社会主义办学方向，深入贯彻落实党的方针政策、深刻认识高等教育规律，坚持自身特色办好大学。近几年，学校不断强化“国家队”的责任意识，发挥多语种多学科优势，确立了建设国别区域、全球知识领域特色鲜明的一流外国语大学的办学方向。在这过程中，学校始终着眼于党建的整体性、实践性和特色性，坚持把党建与学校中心工作、与师生全面发展相结合，切实履行“服务国家发展、服务人才的全面成长、服务社会进步、服务中外人文交流”的职责使命。积极提升领导班子的理念引领能力、科学决策能力、勤政廉政能力，致力做到“开展调研事无巨细、做决策轻重缓急、落实工作全力依靠群众”。高度重视和加强制度建设，提升全校党员干部的规矩规则意识。
　　今年7月，学校顺利召开了第十四次党代会，进一步凝聚了共识，明确了办学方向：一是着力培养中国参与国际事务、全球治理和维护国家利益所需的“多语种+”卓越国际化人才；二是主动参与构建“有益滋养中国哲学社会科学”的全球知识体系和话语体系；三是大力建设以区域国别、全球治理研究为特色的新型智库；四是积极参与推动中外人文交流。方向明确、目标清晰，为全体师生员工进一步践行文化自信开辟新路径、搭建新平台，使“学校的权力为学校发展运行，资源为师生发展投入”；全校进一步形成“谋发展不谋恩怨，谈工作不谈是非”的共识。全校风清气正氛围的进一步形成为践行文化自信奠定了基础。
　　二、实施“多语种+”战略，引导学生形成文化自觉、践行文化自信我们把多语种办学特色与学生形成文化自觉、践行文化自信密切融合，确立了“三个工作着力点”：
　　一是着力构建“外语院校特色”的思政教育体系，为学生形成文化自觉、践行文化自信打造思政教育新平台。始终抓住“立德树人”的根本任务，通过开设多语种《中外时文选读》等课程、举办多语种中华传统文化系列讲座、组织学生参加“多语种青年志愿者活动”，力求把思政教育与教学科研中心工作有机结合，把外语专业教学与思政理论课有机结合，把核心价值观教育与日常教学管理服务有机结合，切实增强了学生根植于中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的文化自觉、文化自信。
　　二是打造21个语种的多语种外文门户网站群，为学生践行文化自信构建传播平台。学校推出了21个语种的多语种外文门户网站群，着力打造“办网”“育人”和文化传播融为一体的多语种特色平台。由师生撰写的大量多语种文章，不仅具有中华文化的显著特质，而且符合语言目标对象国社会公众的阅读习惯；上外多语种网站群受到中央领导和上海市领导的肯定。此外，学校开设的“跨文化交际”英语课程是英国FutureLearn平台上的中国第一门上线课程，170个国家、15000多名学员在此平台上进行交流。这些举措充分彰显了文化自信的网络时代特色,中外师生在此互学共进，在实践中提升了人才培养的质量，培养了师生的全球话语能力。能力的打造是践行文化自信的基础。（下转第4版）