10月26日下午，“茗香上外”———校领导与学生交流活动在松江校区举行。上外校长曹德明与来自全校各院系的30多名同学品茗畅谈，共话学校建设发展。（见上图）“上外学生应该具有很强的沟通能力”
交流中，同学们对校园建设、复合型人才培养和就业等问题表现出普遍关心，对新图书馆的管理、学生事务一站式服务大厅建设、学校后勤服务等问题提出了具体建议。
曹德明校长在交流中鼓励同学们要在大学里学会自强、自立、自信。他说，学生实际上是学校最具有影响力和说服力的群体。有的课外活动，校长、院长安排老师去参加不见得有用，但是学生一请反而效果更好，那就是因为老师们会始终把学生的事情当作自己的重点。“上外的学生应当具有很强的沟通能力。所谓‘自强者强，自立者立，自信者可信’”。
谈到校园网上的校长信箱，曹校长说，自己每天都会关注同学们提出了什么想法。作为仍在带课的专业教授，他也会在课间听听大家的想法。“有些事情不必费尽周折非要校长来仲裁不可，而要促进同学善于主动和学校有关部门沟通”。曹校长鼓励大家和老师多交流，师生一起参与校园文化建设。“只要大家一起以主人翁的态度来建设学校，就会有非常好的效果”。
“同学们要持续打造核心竞争力”
提及上外学生如何将自己锻造成为“高端、大气”的国际化人才，曹校长说，掌握两门外语，可让同学们获得更广阔的观察视角和文化体验，还能接受比较完整的人文精神熏陶。多种多样的文化生活经历，会让同学们在比较中深度思考世界，再加上一门专业，就能在毕业后的实务岗位上获得永不枯竭的学习能力。他直言，上外校训是“格高志远、学贯中外”，实现起来似乎比较难，但同学们要“有信心持续打造核心竞争力，要以此为价值取向，为自己的人生拓展边界”。
学校要为培养高端人才创造更为优越的条件谈到为同学们提供一个良好的学习成长环境，搭建平台，提供方向性的指导时，曹校长建言，同学们要主动地探讨如何利用好上外的各类资源，提升自我综合素质，为将来做好准备。下一阶段，学校将致力于提升教学的贯通性，探索创造更有利于学生成长成才的管理模式，加强学校各学术组织之间的联合协作、相互沟通，为培养高端的复合型国际化人才创造更为优越的条件。
面向全校学生的“茗香上外”———校领导与学生交流活动不设主题，以自由轻松的形式为上外领导和学生间搭建起平等对话的沟通平台，增进了上外与学生的相互理解，同时也汇集起学生对上外教育、管理、服务工作的意见建议，有利于学校领导及时了解，并采取相应举措改进。（湍萱）