上外持续开展对口帮扶助力乡村振兴获好评

近日，教育部语用司、团中央青年发展部致信上外，对上外师生踊跃参与“推普助力乡村振兴”全国大学生社会实践志愿服务活动，通过政策宣传、课堂教学、文化活动等方式，服务乡村振兴战略实施表示感谢。
近日，云南省永胜县第一中学、宁蒗彝族自治县第二中学致信上外，对上外、上外教育发展基金会及善心人士助力两所中学建设发展，提供精准支援表示感谢。
中国石油大学（北京）克拉玛依校区近日致信上外，对上外长期对口支援克拉玛依校区建设工作，在人才培养、师资队伍建设、学科专业建设、科学研究等方面发挥重要作用表示感谢。
近日，8家帮扶地农产品企业致信上外，对上外工会通过线上线下等各种渠道帮助销售当地农产品表示感谢。
2021年以来，上外深入学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，认真贯彻落实党中央、教育部关于乡村振兴工作的决策部署，围绕教育帮扶、智力帮扶、消费帮扶，结合对口帮扶点实际，充分发挥学校优势，进一步巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效街接，接续推动脱贫地区发展和乡村全面振兴，不断贡献着“上外力量”。
2021年，上外为对口帮扶地区多方筹措各类帮扶资金共计818.68万元，促成实现直接投入帮扶资金200万元。上外积极落实帮扶采购专项资金，后勤全年共投入201.84万元用于帮扶地区农产品采购；校工会积极拓展帮扶地区农产品销售渠道，共计帮助销售脱贫地区农产品202.97万元，其中新疆62.97万元、云南140万元。学校充分发挥智力资源优势，全年为帮扶地区共培训教师520名，培训基层干部200多名。
上外坚持把脱贫攻坚和乡村振兴作为国情教育的重要内容，动员学生积极参与、深度实践，让乡村振兴的主战场成为立德树人的大课堂。校团委在云南设立“沪滇乡村希望网校”，在丽江市永胜县一中、四中设立研究生支教点。自2021年8月起，每年选派5名研究生参加研究生支教团项目；在新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县设立新支教点，3名本科毕业生、2名在读研究生目前在当地小学开展基础教育服务。全校13个院系的48个团支部积极报名，396名同学组成110个授课小组。根据项目需求，截至目前共有7个支部、17个授课团队，69名志愿者参与了远程教育教学，覆盖云南5地市9所小学的717名学生。
2022年，上外将在总结对口帮扶工作中的经验和收获基础上，继续完善教育脱贫攻坚与乡村振兴相衔接的长效机制。进一步发挥基层院系作用，聚合全校师生力量，切实解决帮扶地区存在的问题。学校将继续做好乡村振兴宣传工作，深入挖掘，生动讲述乡村振兴一线故事，将乡村振兴作为思政教育重要内容，动员师生员工到一线受教育、长才干、做贡献，进一步提升乡村振兴育人实效。